№ п/п

Тема уроку

Програмне забезпечення

Кількість годин

Дата

1

Графіка

7

1.

Правила безпечної поведінки у кабінеті інформатики. Повторення навчального матеріалу.

1

2.

Віртуальні подорожі сузір’ями, планетами, материками, океанами.

1

3.

Доповнення власної карти мітками (за матеріалами природознавчого характеру рідного краю).

1

4.

Схеми, діаграми на матеріалі інших предметів.

1

5.

Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зображень з використання функцій обертання, зміна кольору фігур та кольору фону.

1

6.

Обробка фото: інструменти освітлення, кольору, обертання, обрізання тощо.

1

7.

Створення колажу із зображень.

1

2

Текст.

7

8.

Орієнтування в списку книг електронної бібліотеки. Пошук літератури за назвою, автором/авторкою, мітками. Зміст твору. Закладки, коментар (помітки) у творі.

1

9.

Середовище текстового редактора. Поєднання елементів на аркуші текстового документа: взаємне розміщення тексту, зображень, схем.

1

10.

Абзаци, посилання, заголовки, зміст.

1

11.

Вдосконалення текстів через виділення кольором, шрифтами фрагментів тексту, окремих слів.

1

12.

Списки. Послідовні списки у текстах.

1

13.

Таблиці. Доповнення готових таблиць.

1

14.

Змінювання та доповнення текстів з таблицями, зображеннями, схемами.

1

3

Співпраця в Інтернеті

5

15.

Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням.

1

16.

Електронна пошта. Захист облікового запису. Культура листування.

1

17.

Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матеріалів в мережі. Навчальна діяльність учня в Інтернеті.

Рівні доступу до навчальних матеріалів.

1

18.

Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, карти, колажі тощо). Коментування та відгуки до створених однокласниками/однокласницями продуктів.

Служби для обміну знаннями, задоволення творчих потреб школярів.

1

19.

Сучасні пристрої для співпраці.

1

4

Алгоритми з розгалуженням і повторенням

7

20.

Алгоритми з розгалуженням.

1

21.

Цикли: повторення задану кількість разів. Повторення до виконання умови.

1

22.

Алгоритми з циклами.

1

23.

Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням та циклами для виконавців у середовищі програмування для дітей.

1

24.

Сортування та впорядкування об’єктів за деякою ознакою.

1

25.

Використання логічних висловлювань з «якщо - то...».

1

26.

Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей

1

5

Інформація

4

27.

Перетворення інформації. Перетворення інформації з текстової у графічну форму з використанням схем, діаграм. Перетворення інформації у вигляді тексту в таблицю з числами.

1

28.

Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації. Джерело інформації. Приймач інформації.

1

29.

Складові комп’ютера.

1

30.

Пристрої введення та виведення інформації.

1

31.

Зберігання інформації. Носії інформації.

1

32.

Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.

1

33.

Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.

1

8

Повторення та узагальнення вивченого у 4-му класі

2

34.

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік

1

35.

Підсумковий урок за рік.

1